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Liste des Formations du GRETA de MARTINIQUE par domaine
SANTÉ – SOCIAL – SERVICES à LA PERSONNE
01. TITRE PROFESSIONNEL ASSISTANT DE VIE AUX FAMILLES
Le titre professionnel ADVF permet d’exercer des emplois le plus souvent au domicile des particuliers. Il est reconnu par les professionnels pour son caractère opérationnel et sa polyvalence vis-à-vis des publics variés : enfants, familles, personnes âgées, personnes en situation de handicap.
OBJECTIFS
A l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :
- Réaliser les tâches domestiques (entretien du linge, du logement, repas)
- Assister les personnes dans les actes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, déplacements)
- Prendre en charge les jeunes enfants
- Mettre en œuvre une communication et un comportement adapté à chaque enfant, famille, personne accompagnée
- Justifier de ses acquis devant le Jury de validation du Titre Professionnel ADVF
- S’insérer durablement dans le secteur des SAP
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Sans condition de diplôme
- Tests de positionnement
- Dossier d’admission
- Entretien d’admission
CONTENU DE LA FORMATION
- BC 1 : Entretenir le logement et le linge d’un particulier
- BC 2 : Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien
- BC3 : Relayer les parents dans la prise en charge des enfants à leur domicile
- Formation en situation de travail en entreprise
Autres modules
- Remise à niveau
- Soutien personnalisé
- Appui à la recherche d’emploi
- SST
- Sensibilisation et préparation aux risques majeurs
- Sensibilisation à l’éco-citoyenneté
DUREE ET RYTHME
939 heures dont 166 heures en situation de travail en entreprise
Formation en présentiel
30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Du 18/04/2023 au 28/11/2023 (Fort de France)
Du 19/04/2023 au 29/11/2023 (Le lamentin)
Du 16/10/2023 au 22/04/2024 (Bellefontaine)
LIEU
- BELLEFONTAINE
- LE LAMENTIN
- FORT DE France
CONTACT
- Mme J. BONNE-FRANCIL
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus
02. DIPLÔME D’ÉTAT D’ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL
Nouveau référentiel
Arrêté du 30 août 2021
L’accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner des enfants, adultes, personnes vieillissantes en situation de handicap ou touchées par un manque d’autonomie. Il participe à l’élaboration et la mise en œuvre d’un accompagnement adapté à la situation, aux besoins et aux attentes de la personne et l’accompagne dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, aide aux déplacements…), de la vie sociale et dans l’entretien de son cadre de vie.
OBJECTIFS
Accompagner les personnes au quotidien
Coopérer avec l’ensemble des professionnels
Participer à la vie sociale et citoyenne de la personne
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Sans condition de diplôme
- Dossier d’admission (voir règlement d’admission)
- Epreuve orale d’admission comprenant un entretien (30 minutes) avec un jury constitué d’un formateur et d’un professionnel
CONTENU DE LA FORMATION
- BC 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne + Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveau 2 (AFGSU)
- BC 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
- BC 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne
- BC 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention
- BC 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne
DUREE ET RYTHME
- 1407 heures (567 h en centre et 840h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Selon programmation de l’établissement
LIEU
- Le Lamentin
- Rivière-Pilote
Selon programmation de l’établissement
CONTACT
- Mme J. BONNE-FRANCIL
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus :
03. CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE
Le titulaire de ce diplôme « CAP Accompagnant Educatif Petite enfance » est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l’enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.
OBJECTIFS
Accompagner la préparation des épreuves professionnelles & générales du CAP Accompagnant éducatif Petite Enfance
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Test d’admission écrit et entretien de motivation
CONTENU DE LA FORMATION
Modules Généraux
- Français
- Histoire géographie et enseignement moral et civique
- Mathématiques –Sciences physiques et chimiques
Modules professionnels
- UP1 : Accompagner le développement du jeune enfant
- UP2 : Exercer son activité en accueil collectif
- UP3 : Exercer son activité en accueil individuel
- SST
Période de formation en milieu professionnel
DUREE ET RYTHME
- 1250 heures (690 h en centre et 560h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Selon programmation de l’établissement
LIEU
Rivière-Pilote
Le lamentin
CONTACT
- Mme J. BONNE-FRANCIL
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus :
Télécharger la fiche-prestation CAP AEPE COMPLET – Greta MARTINIQUE
Télécharger la fiche-prestation CAP AEPE MODULES PROFESSIONNELS – Greta
MARTINIQUE
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04. SECRÉTAIRE MÉDICALE
Le. La professionnel.le accueille et renseigne les usagers et patients, planifie les activités (agenda des consultations, admission, …) et assure le suivi administratif (dossiers médicaux, convocations, …) du cabinet médical, du service hospitalier, …
Le.la secrétaire médical.e peut effectuer des opérations de gestion comptable et budgétaire.
Il.elle peut être amené.e à coordonner une équipe.
OBJECTIFS
Acquérir l’ensemble des savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à l’exercice de la fonction de secrétaire médical.e
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Le niveau Baccalauréat est un minimum exigé
CONTENU DE LA FORMATION
Compétences de base
- Maîtrise de la terminologie médicale
- Maîtrise de la nomenclature des actes médicaux
- Maîtrise des modalités d’accueil
- Mode de prise en charge des actes médicaux
- Méthodes de classement et d’archivage
- Saisie avec dictaphone
- Utilisation d’outils bureautiques (traitement de texte, tableur…)
Activités et compétences spécifiques
- Maîtrise des éléments de base en gestion comptable et administrative
- Règles de gestion de stocks
Environnements de travail
- Cabinet médical
- Caisse d’assurance maladie
- Centre de médecine du travail
- Centre d’imagerie médicale
- Etablissement médical (hôpital, clinique, …)
- Institut de médecine légale
- Laboratoire d’analyses médicales…
DUREE ET RYTHME
- 525 heures (245h en centre et 280h en entreprise – 2 stages)
- Formation en présentiel
- 32 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Octobre 2023 – Mars 2024
LIEU
LE LAMENTIN
CONTACT
- Mme C. CHERY
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
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05. CAP MAINTENANCE ET HYGIÈNE DES LOCAUX
Le titulaire de ce CAP est un agent spécialiste de la propreté, de l’hygiène et de l’entretien des locaux et des équipements.
Il assure le nettoyage de différents locaux : bureaux, grands magasins, hôpitaux, ateliers de production d’entreprises, etc. Ce professionnel qualifié effectue l’entretien courant (balayage, lavage, lustrage) et assure aussi des travaux de remise en état (décapage, ponçage, désinfection), de bionettoyage et de gestion des déchets. Pour mener à bien ces tâches, il utilise des machines (monobrosse, autolaveuse) et produits spécifiques.
OBJECTIFS
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Préparer d’un chantier, exécution d’opération d’entretien, de remise en état ou de rénovation de surface de toutes natures ;
- Contrôle de la qualité de la prestation réalisée : ménage, nettoyage, désinfection ;
- Assurer la maintenance des matériels utilisés.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Maîtriser les savoirs de base (lire, écrire, compter) ;
- Être conscient des qualités requises pour travailler dans le secteur et de ses contraintes ;
- Avoir le sens des responsabilités et du relationnel.
- Avoir une bonne résistance physique
- Tests de positionnement
- Dossier d’admission
- Entretien d’admission
CONTENU DE LA FORMATION
- Bloc de compétences EP1 : Les activités d’entretien courant manuel. Bloc de compétences EP2 : Les activités de nettoyage et de remise en état mécanisées
- Bloc de compétences EP3 : Les techniques spécifiques du bio nettoyage
- Notions théoriques appliquées à l’activité et développement de Compétences transversales
- Formation en situation de travail en entreprise
- Remise à niveau
- SST
- Sensibilisation et préparation aux risques majeurs
- Sensibilisation à l’éco-citoyenneté
- Appui à la recherche d’emploi
- Soutien personnalisé
DUREE ET RYTHME
- 1421 heures (1176 h en centre et 245h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Du 12/09/2023 au 26/07/2024
LIEU
FORT DE France
CONTACT
- Mme C. CHERY
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus :
06. TITRE PROFESSIONNEL SECRÉTAIRE ASSISTANT.E MÉDICO-SOCIAL.E
La(e) secrétaire assistant(e) « Médico-Social(e) » occupe un poste clé dans le fonctionnement de toute organisation médico-sociale : Elle n’exerce pas uniquement une fonction administrative, elle doit également rassurer et aider les patients dans leurs démarches ; son rôle sur le plan humain est très important.
OBJECTIFS
Assister une équipe dans la communication de l’information et l’organisation des activités
Assurer l’accueil et la prise en charge administrative du patient ou de l’usager
Traiter les dossiers et coordonner les opérations liées au parcours du patient ou de l’usager
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Être titulaire d’un diplôme de niveau 3
- Dossier d’admission (voir règlement d’admission)
- Epreuve orale d’admission comprenant un entretien (30 minutes) avec un jury constitué d’un formateur et d’un professionnel
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignement théorique
- Sciences Sanitaires et Sociales et législation
- Biologie et Physiopathologie humaines/Terminologie médicale
- Bureautique
- Comptabilité
- Secrétariat « conventionnel » et organisation
- Secrétariat médical et Organisation
- Communication et accueil
- Mathématiques et statistiques appliquées
Formation pratique
Deux stages pratiques en entreprise
DUREE ET RYTHME
- 1172 heures (822h en centre et 350h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 32 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Octobre 2023 – Mai 2024
LIEU
LE LAMENTIN
CONTACT
- Mme C. CHERY
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus :
INDUSTRIE ET SERVICES INDUSTRIELS
01. BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES SYSTÈMES DE PRODUCTION CONNECTES (Ex MEI)
OBJECTIFS
Le titulaire du BACCALAUREAT PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION CONNECTES est un professionnel dont l’objectif principal est de limiter le taux de panne ou d’indisponibilité des systèmes (quel que soit le type d’anomalie : mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique, …) en utilisant tous les moyens technologiques, humains et savoirs/connaissances qu’il a à sa disposition.
Il est le garant de leur disponibilité et de leur amélioration, pour assurer les fonctions prévues (cadences, disponibilités, …) tout au long de leur cycle de vie (depuis l’système jusqu’au démantèlement).
Il assure la maintenance préventive, corrective, conditionnelle ou non ainsi que l’amélioration continue des systèmes sur lesquels il intervient.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Être titulaire d’un diplôme ou un titre professionnel de niveau 3 (nomenclature européenne) dans le domaine industriel (CAP/BEP…etc.)
Succès aux tests de positionnement dont le seuil est fixé à 40%
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignement professionnel
- Bloc n°1– Organiser* et optimiser** son intervention de maintenance
- Bloc n°2 – Réaliser les interventions de maintenance préventive de manière éco-responsable
- Bloc n°3 – Réaliser les interventions de maintenance corrective de manière éco-responsable
- Bloc n°4 – Réaliser les interventions d’amélioration continue de manière éco-responsable
- Bloc n°7 – Économie – gestion
- Bloc n°8 – Prévention–santé–environnement
Enseignement général
- Bloc n°5 – Mathématiques
- Bloc n°6 – Physique-chimie
- Bloc n°9 – Langues vivantes
- Bloc n°10 – Français
- Bloc n°11 – Histoire–géographie–enseignement moral et civique
- Bloc n°12 – Arts appliqués et cultures artistiques
Compléments formation
- Compétences relationnelles et développement de l’employabilité
- Appui à la recherche d’emploi
- SST, Eco-citoyenneté, Sensibilisation risques majeurs
- Période de formation en milieu professionnel
DUREE ET RYTHME
- 1250 heures (690 h en centre et 560h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
Du 05/02/2024 au 30/06/2025
LIEU
RIVIERE-SALEE
CONTACT
M. PAOLO
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus
02. BTS CONCEPTION ET RÉALISATION DE SYSTÈMES AUTOMATIQUES
CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
OBJECTIFS
Elaborer un dossier de réalisation à partir d’outils de dessin assisté par ordinateur et de simulation.
Intégrer des systèmes, implanter des constituants, réaliser les câblages et interconnexions et programmer la commande d’un système automatique.
Réaliser les tests, les réglages et la mise au point des systèmes.
Contribuer ou piloter un projet en renseignant les indicateurs de suivi de projet afin de les exploiter au mieux.
Obtenir le diplôme BTS CRSA
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Jeunes 16 – 30 ans
- Demandeurs d’emploi de plus de 30 ans
- Salariés en reconversion
- Titulaire d’un BAC (BAC S, BAC STI Génie Electrotechnique, BAC STI2D, BAC PRO MELEC, MEI…)
- Avoir une Entreprise partenaire
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignement technique et professionnel
- Conception des systèmes automatiques
- Conduite et réalisation des projets
- Compte rendu des activités en Entreprise
Enseignement général
- Culture générale et expression / Mathématiques
- Sciences physiques et chimiques appliquées / Anglais
- Accompagnement personnalisé – Régulation
Modules complémentaires
- Logiciels (AUTOCAD – Spécifiques)
- Communication / Gestion de conflits / Gestion d’équipes
Méthodologie
- Formation en alternance / Dispositif Contrat de professionnalisation associant formation pratique en situation de travail et formation théorique dans un organisme de formation ou dans une entreprise
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas / Études de cas, exposés
- Apports techniques et pratiques : mises en situation en Atelier, Salles spécialisées, Laboratoires / Compte rendu des activités en Entreprise
Modalités d’évaluation
- Epreuves ponctuelles
- Contrôle en cours de formation (CCF)
DUREE ET RYTHME
- 1 100 heures minimum
- Formation alternée en présentiel (2 semaines en Centre / 2 semaines en Entreprise)
- Parcours personnalisé
PERIODE DE LA SESSION
Septembre 2023 à juin 2025
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus :
03. BTS électrotechnique – CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
OBJECTIFS
Le métier de Technicien supérieur en électrotechnique permet d’être spécialiste des installations électriques « intelligentes », qui intègrent les technologies numériques, communicantes et les objets connectés au service des enjeux énergétiques.
Concevoir, optimiser et maintenir ces installations électriques depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations, en intégrant des solutions techniques variées et innovantes.
Domaine de compétences : conception et études, analyse et diagnostic, conduite de projets/chantier, réalisation, mise en service et de maintenance.
Obtenir le diplôme BTS Electrotechnique
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Jeunes 16 – 30 ans
- Demandeurs d’emploi de plus de 30 ans
- Salariés en reconversion
- Titulaire d’un BAC (BAC S, BAC STI Génie Electrotechnique, BAC STI2D, BAC PRO MELEC, MEI…)
Avoir une Entreprise partenaire
CONTENU DE LA FORMATION
Enseignement technique et professionnel
Conception – Etude préliminaire
- Analyse diagnostique, maintenance
- Conduite de projet
- Chantier
Conception – Etude détaillée d’un projet
- Réalisation
- Mise en service d’un projet
Enseignement général
- Culture générale et expression
- Mathématiques
- Anglais
- Accompagnement personnalisé
- Suivi
Modules complémentaires
- Logiciels (AUTOCAD – Spécifiques)
- Communication
- Gestion de conflits
- Gestion d’équipes
Méthodologie
- Formation en alternance / Dispositif Contrat de professionnalisation associant formation pratique en situation de travail et formation théorique dans un organisme de formation ou dans une entreprise
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas / Études de cas, exposés
- Apports techniques et pratiques : mises en situation en Atelier, Salles spécialisées, Laboratoires / Compte rendu des activités en Entreprise
Modalités d’évaluation
- Epreuves ponctuelles
- Contrôle en cours de formation (CCF)
DUREE ET RYTHME
- 1 100 heures minimum
- Formation alternée en présentiel (2 semaines en Centre / 2 semaines en Entreprise)
- Parcours personnalisé
PERIODE DE LA SESSION
Septembre 2023 à juin 2025
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
04. SOUDEUR – SOUDEUSE
Le soudeur est un ouvrier qualifié qui possède les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des moyens de débit, d’usinage, de soudage, de conformation et d’assemblage constitutifs d’un plateau technique de production. Il assure la continuité d’éléments métalliques par soudage tout en respectant des caractéristiques métallurgique, mécaniques ou physiques d’un ouvrage
OBJECTIFS
Cette formation diplômante doit permettre au stagiaire de :
- Appréhender l’architecture globale des ouvrages
- Mettre en œuvre des procédés performants de fabrication et d’assemblage
- Soudage à l’arc avec électrode enrobé /Soudage / Soudage MIG /Soudage MAG /Soudage à l’arc sous protection de gaz actif avec fil-électrode fourré fusible /Soudage TIG
- Prendre en compte les contraintes économiques associés aux exigences de qualité et de productivité
- Obtenir le diplôme du CAP Réalisations Industrielles option soudage
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Avoir une bonne aptitude physique au métier
- Avoir à minima un niveau d’études 3ième ou CAP
- Avoir une Entreprise partenaire le cas échéant
- Test d’admission écrit et entretien de motivation
CONTENU DE LA FORMATION
La formation s’articule autour de 4 blocs de compétences :
- Analyse et exploitation des données préparatoires à une fabrication soudée
- Configuration, réalisation et contrôle d’un ouvrage soudé
- Culture – Communication
- Mathématiques – Sciences
- Conduite et réalisation des projets
- Compte rendu des activités en Entreprise
Modules complémentaires :
- Remise à niveau
- SST (Sauveteur Secouriste du Travail)
- Prévention des risques, santé et sécurité
Méthodologie :
- Alternance d’apports théoriques, techniques et pratiques
- Mises en situation en atelier, salles spécialisées
- Compte rendu d’activités en entreprise
- Réalisation de projets en centre de formation
DUREE ET RYTHME
Formation en continu ou alternée en présentiel)
Proposition de parcours personnalisé
PERIODE DE LA SESSION
Du 29/08/2023 au 05/07/2024
LIEU
LE FRANCOIS / GRETA – SIEGE LE LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus
HÔTELLERIE – TOURISME
01. HYGIÈNE ET SÉCURITÉ ALIMENTAIRE NORME HACCP
Décret n°2011 – 731 du 24 juin 2011
OBJECTIFS
A la fin de la formation le stagiaire doit être capable de :
- Identifier les grands principes de la réglementation en restauration collective
- Analyser les grands principes liés à l’insuffisance d’hygiène
- Mettre en œuvre les bonnes pratiques d’hygiène
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Aucune
CONTENU DE LA FORMATION
Les principes fondamentaux de la réglementation européenne-
Qu’est-ce-que l’HACCP ?
Son approche
La mise en place de l’HACCP
Le Plan de Maitrise Sanitaire (PMS)
DUREE ET RYTHME
14 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le lamentin
CONTACT
- Mme J. BONNE-FRANCIL
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Courte
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BTP – TRANSPORT LOGISTIQUE – PRÉVENTION DES RISQUES
01. CACES® ENGINS DE CHANTIER R482
FORMATION INITIALE – DÉBUTANTS
CATÉGORIES A – B1 – C1 – D – E – F – G
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la conduite des engins de chantier en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R482 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Être en bonne condition physique
Certificat médical d’aptitude à la conduite des engins de chantier
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique :
- Connaissances générales / Technologie des engins de chantier
- Typologie des engins de chantier / Règles de circulation applicables aux engins de chantier
- Risques liés à l’utilisation des engins de chantier / Exploitation des engins de chantier
- Vérifications d’usage des engins de chantier
Formation pratique :
- Prise de poste et vérifications / Conduite et manœuvres
- Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
- Conduite au moyen d’une télécommande (en option)
- Chargement et déchargement sur porte engins (en option sur certaines catégories)
Méthodologie :
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas / Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation :
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R482
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales/ Technologie et stabilité/ Exploitation
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur l’engin de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
70 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
02. CACES® ENGINS DE CHANTIER R482
RENOUVELLEMENT – CONDUCTEURS EXPÉRIMENTES
CATÉGORIES A – B1 – C1 – D – E – F – G
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la conduite des engins de chantier en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R482 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Être expérimenté dans la conduite d’engins de chantier
- Certificat médical d’aptitude à la manipulation des engins de chantier de 2 ans obligatoire
CONTENU DE LA FORMATION
- Formation théorique
- Connaissances générales
- Technologie des engins de chantier
- Typologie des engins de chantier
- Règles de circulation applicables aux engins de chantier
- Risques liés à l’utilisation des engins de chantier
- Exploitation des engins de chantier
- Vérifications d’usage des engins de chantier
- Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Échanges de pratique ou d’expérience
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
- Modalités dévaluation
Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R482
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales/ Technologie et stabilité/ Exploitation
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur l’engin de la ou des catégorie(s) choisie(s)
- DUREE ET RYTHME
- 14 heures
- PERIODE DE LA SESSION
- Toute l’année selon programmation de l’établissement
- LIEU
- Le LAMENTIN
- CONTACT
- Mme F. BACOUL
- 05 96 50 45 75
- contact@gretamartinique.fr
- TYPE DE FORMATION
- Courte
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03. CACES® GRUES MOBILES R483
RENOUVELLEMENT – CONDUCTEURS EXPÉRIMENTES
CATÉGORIES A – B
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la conduite des grues mobiles en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R483 pour la ou les catégories visée(s) avec ou sans options.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Être expérimenté dans la conduite de grues mobiles
- Certificat médical d’aptitude à la manipulation des engins de chantier de 2 ans obligatoire
- Titulaire du permis C
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des grues mobiles
- Typologie des grues mobiles
- Notions élémentaires de physique /Stabilité des grues mobiles
- Déplacement des grues mobiles sur chantier
- Risques liés à l’utilisation des grues mobiles
- Exploitation des grues mobiles / Accessoires de levage et règles d’élingage
- Vérifications d’usage des grues mobiles
- Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Échanges de pratique ou d’expérience
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
- Modalités dévaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R483
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales/ Technologie et stabilité/ Exploitation / Elingage / Entretien
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur l’engin de la ou des catégorie(s) choisie(s)
- DUREE ET RYTHME
- 21 heures
- PERIODE DE LA SESSION
- Toute l’année selon programmation de l’établissement
- LIEU
- Le LAMENTIN
- CONTACT
- Mme F. BACOUL
- 05 96 50 45 75
- contact@gretamartinique.fr
- TYPE DE FORMATION
- Courte
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04. CACES® PLATES – FORMES ÉLÉVATRICES MOBILES DE PERSONNEL R486
FORMATION INITIALE – DÉBUTANTS
CATÉGORIES A – B – C
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la manipulation des plates-formes élévatrices mobiles de personnel en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R486 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Certificat médical d’aptitude à la conduite de PEMP et des travaux en hauteur
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des PEMP / Typologie des PEMP
- Notions élémentaires de physique / Stabilité des PEMP/ Risques liés à l’utilisation des PEMP
- Exploitation des PEMP / Vérifications d’usage des PEMP
Formation pratique
- Prise de poste et vérifications / Conduite et manœuvres
- Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R486
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales / Technologie / Stabilité / Exploitation
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
Test pratique : évolution sur la PEMP de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
35 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
05. CACES® PLATES-FORMES ÉLÉVATRICES MOBILES DE PERSONNEL R486
RENOUVELLEMENT – OPÉRATEURS expérimentés
CATÉGORIES A – B – C
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la manipulation des plates-formes élévatrices mobiles de personnel en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R486 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
Personnes expérimentées dans la manipulation de PEMP
Certificat médical d’aptitude à la conduite de PEMP et des travaux en hauteur
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique :
- Connaissances générales / Technologie des PEMP / Typologie des PEMP
- Notions élémentaires de physique / Stabilité des PEMP/ Risques liés à l’utilisation des PEMP
- Exploitation des PEMP / Vérifications d’usage des PEMP
Méthodologie :
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités dévaluation :
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R486
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales / Technologie / Stabilité / Exploitation
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur la PEMP de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
14 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
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06. CACES® GRUES A TOUR R487
RENOUVELLEMENT – GRUTIERS EXPÉRIMENTES
CATÉGORIES 1 et 3 – (Ex-catégories GME – GMA)
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la manipulation des grues à tour en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R487 pour la ou les catégories visée(s) avec ou sans options.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Personnes expérimentées dans la manipulation des grues à tour
- Être expérimenté dans la manipulation de grues à tour
- Certificat médical d’aptitude à la conduite de grue à tour de moins d’un an obligatoire
- Habilitation Travaux en hauteur
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des grues à tour
- Typologie des grues à tour
- Notions élémentaires de physique /Stabilité des grues de chargement
- Risques liés à l’utilisation des grues à tour
- Exploitation des grues à tour / Accessoires de levage et règles d’élingage
- Vérifications d’usage des grues à tour
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Échanges de pratique ou d’expérience
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités dévaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R487
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales / Technologie et stabilité / Exploitation / Elingage / Entretien
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur la grue de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
21 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
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07. CACES® CHARRIOT ÉLÉVATEUR R489
FORMATION INITIALE – DÉBUTANTS
CATÉGORIES 1A – 3 – 4 – 5 – 7
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la conduite des chariots élévateurs en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R489 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Personnes débutantes dans la conduite de chariots élévateurs R489
- Être en bonne condition physique
- Certificat médical d’aptitude à la conduite des chariots élévateurs
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des chariots élévateurs
- Typologie des chariots élévateurs / Notions élémentaires de physique / Stabilité des chariots
- Risques liés à l’utilisation des chariots / Exploitation des chariots / Vérifications d’usage
Formation pratique
- Prise de poste et vérifications / Conduite et manœuvres
- Gerbage – Dégerbage de charges en piles / Stockage – Déstockage / Chargement – Déchargement
- Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R489
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales/ Technologie et stabilité/ Exploitation / Abaque de charges
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur l’engin de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
70 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
08. CACES® CHARRIOT ÉLÉVATEUR R489
RENOUVELLEMENT – CONDUCTEURS EXPÉRIMENTÉS
CATÉGORIES 1A – 3 – 4 – 5 – 7
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la conduite des chariots élévateurs en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R489 pour la ou les catégories visée(s).
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Personnes expérimentées dans la conduite de chariots élévateurs R489
- Certificat médical d’aptitude à la conduite des chariots élévateurs
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des chariots élévateurs
- Typologie des chariots élévateurs / Notions élémentaires de physique / Stabilité des chariots
- Risques liés à l’utilisation des chariots / Exploitation des chariots / Vérifications d’usage
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Echanges de pratique ou d’expérience
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R489
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales/ Technologie et stabilité/ Exploitation / Abaque de charges
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur l’engin de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
14 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
09. CACES® GRUES AUXILIAIRES DE CHARGEMENT R490
FORMATION INITIALE – DÉBUTANTS
CATÉGORIES : POSTE FIXE / OPTION télécommande
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la manipulation des grues auxiliaires de chargement en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R490 pour la ou les catégories visée(s) avec ou sans options
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Personnes débutantes dans la conduite de grues de chargement
- Certificat médical d’aptitude à la conduite de grues de chargement
- Titulaire du permis Poids Lourds pour les camions de plus de 3,5 tonnes
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des grues de chargement / Typologie des grues de chargement
- Notions élémentaires de physique /Stabilité des grues de chargement / Risques liés à l’utilisation des grues de chargement
- Déplacement des grues de chargement
- Exploitation des grues de chargement / Accessoires de levage et règles d’élingage / Vérifications d’usage des grues de chargement
Formation pratique
- Prise de poste et vérifications / Conduite et manœuvres
- Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
- Conduite depuis le sol au moyen d’une télécommande
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R490
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales / Technologie et stabilité / Exploitation / Elingage / Entretien
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur la grue de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
35 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus :
10. CACES® GRUES AUXILIAIRES DE CHARGEMENT R490
RENOUVELLEMENT – GRUTIERS EXPÉRIMENTÉS
CATÉGORIES : POSTE FIXE / OPTION télécommande
OBJECTIFS
Maîtriser les compétences technologiques et pratiques relatives à la manipulation des grues auxiliaires de chargement en sécurité.
Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite en sécurité CACES® R490 pour la ou les catégories visée(s) avec ou sans options.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Être expérimenté dans la manipulation de grues de chargement
- Certificat médical d’aptitude à la conduite de grues de chargement de moins d’un an obligatoire
- Titulaire du permis Poids Lourds pour les camions de plus de 3,5 tonnes
CONTENU DE LA FORMATION
Formation théorique
- Connaissances générales / Technologie des grues de chargement
- Typologie des grues de chargement
- Notions élémentaires de physique /Stabilité des grues de chargement
- Risques liés à l’utilisation des grues de chargement
- Déplacement des grues de chargement
- Exploitation des grues de chargement / Accessoires de levage et règles d’élingage
- Vérifications d’usage des grues de chargement
Méthodologie
- Apports théoriques : sous forme audiovisuelle, DVD, films, diaporamas
- Échanges de pratique ou d’expérience
- Études de cas, exposés
- Mises en situation
Modalités d’évaluation
- Tests théoriques élaborés conformément au référentiel d’évaluation de la Recommandation CNAM R487
- Questionnaires à choix multiples portant sur : Connaissances générales / Technologie et stabilité / Exploitation / Elingage / Entretien
- Dispositif spécifique d’accompagnement oral mis en place pour les personnes en situation d’illettrisme ou dont le degré de maîtrise de la lecture et l’écriture est faible
- Test pratique : évolution sur la grue de la ou des catégorie(s) choisie(s)
DUREE ET RYTHME
14 heures
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année selon programmation de l’établissement
LIEU
Le LAMENTIN
CONTACT
Mme F. BACOUL
05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
11. ATTESTATION SCOLAIRE DE SECURITE ROUTIERE 2
L’ASSR2 valide des compétences théoriques générales communes à tout usager de la route et indispensables pour accéder à la conduite d’un véhicule terrestre à moteur.
Elle concerne les personnes nées après le 31 décembre 1987 qui ne sont pas ou plus scolarisées. Elle est délivrée selon les mêmes modalités que celle de l’attestation scolaire de sécurité routière.
OBJECTIFS
Valider les compétences théoriques générales communes aux usagers de la route indispensables pour accéder à la conduite d’un véhicule terrestre à moteur.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Être non titulaire de l’ASSR2
- Avoir entre 16 ans et 21 ans révolus
- Être non scolarisé ou titulaire d’un contrat d’apprentissage
CONTENU DE LA FORMATION
Cliquez sur le lien ci-dessus pour accéder à l’information
DUREE ET RYTHME
1 heure
PERIODE DE LA SESSION
Toute l’année, selon programmation de l’établissement
LIEU
LE LAMENTIN
CONTACT
- Mme D. POGNON
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Courte
En savoir plus
INFORMATIQUE – BUREAUTIQUE – RÉSEAUX COMMUNICATION
01. CERTIFICATION International Computer Driving Licence (ICDL)
Passeport de Compétences Informatiques Européen (PCIE)
Anciennement connue sous le nom PCIE (Passeport de Compétences Informatique Européen), la certification ICDL PCIE est engagée dans la reconnaissance des compétences numériques depuis 1996.
Elle est avant tout un dispositif progressif permettant à chacun de valider ses compétences en “Technologies de l’Information”. Il est en quelque sorte le “permis de conduire” de la bureautique. Il permet d’abord de tester son niveau de maîtrise des logiciels, de progresser à travers un référentiel préétabli (syllabus) puis de valider vos compétences ensemble ou en plusieurs temps selon vos priorités.
La formation proposée par le GRETA de l’ACADEMIE DE MARTINIQUE, comporte 4 modules standard sur les 15 qui constituent la certification ICDL- PCIE.
OBJECTIFS
- Apprendre les logiciels essentiels de la bureautique (traitement de texte, Tableur, Présentation).
- Connaitre les essentiels du Web.
- Obtenir une certification PCIE et/ou une attestation de score.
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Sans condition de diplôme
- Connaissances de base en informatique. Utilisation courante de l’ordinateur / Windows.
- Test diagnostic (à distance) et entretien
CONTENU DE LA FORMATION
- MODULE 1 : TRAITEMENT DE TEXTE
- MODULE 2 : TABLEUR
- MODULE 3 : PRESENTATION
- MODULE 4 : LES ESSENTIELS DU WEB
DUREE ET RYTHME
Selon la formule choisie
PERIODE DE LA SESSION
Prendre contact avec le Greta
LIEU
- LE LAMENTIN
- RIVIERE-PILOTE
Selon programmation des sessions
CONTACT
- Mme J. BONNE-FRANCIL
- 05 96 50 45 75
TYPE DE FORMATION
Courte et certifiante
En savoir plus
ENVIRONNEMENT DÉVELOPPEMENT DURABLE
01. CAP PROPRETE DE L’ENVIRONNEMENT URBAIN COLLECTE ET RECYCLAGE
Sous la responsabilité d’un chef d’équipe, le titulaire du CAP PEUCR intervient dans 2 domaines : le nettoiement des espaces publics, la gestion des déchets (collecte, tri, valorisation). S
OBJECTIFS
- Devenir un professionnel qualifié dans le secteur du nettoiement, de la collecte des déchets, du traitement et de la valorisation des déchets dans le secteur public ou privé.
- Se préparer aux emplois d’agents de nettoiement manuel ou mécanisé, conducteur d’engins de nettoiement, agent de collecte, ambassadeurs de tri, agent d’accueil et de contrôle de déchetterie, opérateur de tri, démantèlement, de transit …
CONDITIONS D’ACCES ET PREREQUIS
- Maîtriser les savoirs de base (lire, écrire, compter) ;
- Être conscient des qualités requises pour travailler dans le secteur et de ses contraintes ;
- Tests de positionnement
- Dossier d’admission
- Entretien d’admission
CONTENU DE LA FORMATION
Modules Généraux
- Français
- Histoire géographie et enseignement moral et civique
- Mathématiques –Sciences physiques et chimiques
Modules professionnels
- Techniques de nettoiement et de propreté urbaine (entretien de la voirie et des espaces publics, du mobilier urbain, nettoyage des plages)
- Techniques de collecte (collecte des déchets ménagers ou assimilés, et déchets auprès des industriels/professionnels)
- Techniques de traitement/valorisation des déchets (réception, tri, dépollution, démantèlement, orientation, conditionnement, stockage, transfert)
- Communication en situation professionnelle
- Organisation de son activité
- Traçabilité et contrôle
- Prévention Santé Environnement
- Formations spécifiques obligatoires : SST, CACES®, habilitation non-électricien – PRAP IBC
- Période de formation en milieu professionnel
DUREE ET RYTHME
- 1330 heures (1080h en centre et 250h en entreprise)
- Formation en présentiel
- 30 heures par semaine
PERIODE DE LA SESSION
- LE LORRAIN Du 12/09/2023 au 26/07/2024
- RIVIERE-SALEE Du 26/09/2023 au 12/07/2024
LIEUX
LE LORRAIN
RIVIERE-SALEE
CONTACT
- Mme D. POGNON
- 05 96 50 45 75
contact@gretamartinique.fr
TYPE DE FORMATION
Longue certifiante
En savoir plus